Tillhör kategori: Okategoriserade

Välkommen på utbildningen Idéburet projektledarskap

Genom utbildningen Idéburet projektledarskap får du lära dig att använda demokratiska metoder för att nå projektets mål. Utbildningen ger dig ökad kunskap hur du kan planera, genomföra och följa upp ett projekt. Du får även ta del av metoder för att processleda och motivera kollegor, samarbetspartners och volontärer genom projektet. 

 

Utbildningen hålls den 27-28 september kl 10-17 i centrala Malmö (vi återkommer med plats). Avgiften är  3000 kr + moms (25%) per person och i avgiften ingår material, lunch och fika. Volontär- och mängdrabatt kan diskuteras. 

Anmälan görs senast den 12 september till lekk@sokratesutveckling.se   

Innehåll

Under två heldagar arbetar vi med:

  • Projektets olika faser: planering, genomförande och uppföljning
  • Demokratiska metoder för att hantera de olika projektfaserna
  • Gruppers behov och utveckling under en projektcykel
  • Ledarskapsmetoder för att skapa motivation, delaktighet och gemenskap i en grupp

Demokratiska metoder

Ett projekt genomgår olika faser och likaså gör projektgruppen. Genom demokratiska metoder formar gruppen en gemensam värdegrund och gruppen strävar efter att varje medlem ska nå sin fulla potential. Som processledare kan du skapa motivation och delaktighet i gruppen vilket bidrar till ökad sammanhållning och gör arbete med projektet både roligare och mer effektivt!

Utbildningen riktar sig till

Dig som arbetar med projekt inom idéburen sektor och önskar ökade kunskaper om projektledning och hur du kan öka samarbetet i projektgruppen. Du kanske planerar ett event, är ansvarig för föreningens läxhjälp eller driver ett pilotprojekt på externa medel. Du kan vara volontär eller tjänsteman, ny i din organisation eller ha flerårig erfarenhet.

Upplevelsebaserad utbildning

Under utbildningen kommer du att få lära känna och prova på olika metoder och verktyg för projektledning. Vi arbetar med upplevelsebaserad pedagogik för att du ska få möjlighet att reflektera över din roll i projektgruppen och hur du hanterar projektets olika faser.

Mål med utbildningen

Efter utbildningen ska du känna dig säkrare i din projektledarroll och kunna praktisera demokratiska metoder i ditt ledarskap. Du kommer att ha ökad kunskap om hur du kan processleda projekt mot uppsatta mål samt hur du kan bli en ledare som skapar motivation och delaktighet i projektgruppen. Under utbildningen får du också möjlighet att lära känna likasinnade och knyta kontakter!

Kursledare

Utbildningen hålls av Lisa Ekström och Karin Karlsson som tillsammans utgör LEKK. Ni kan läsa mer om LEKK här.

Kontakt

Har du frågor om utbildningen, kontakta: lekk@sokratesutveckling.se

 

Tillhör kategori: ledarskap, Okategoriserade

Vad motiverar mig?

När man jobbar ideellt måste motivationen vara stark. Det är en ganska enkel ekvation, tycker du inte att det ideella uppdraget är roligt och givande kommer du ju inte lägga ner så mycket av din fritid och din energi på att göra det!

Mitt engagemang i Rädda Barnen Lunds lokalförening inleddes för ganska precis fem år sedan då en av mina vänner värvade mig till att bli samtalsledare för Ellen, en samtalsgrupp för 14-åriga tjejer. Min motivation var tydlig: jag brann för feminism och tyckte att det var viktigt att stärka unga tjejer. Efter ett år som samtalsledare blev jag projektledare och då var det en annan källa till motivation som styrde; jag såg att jag faktiskt kunde lära mig mycket inom organisationen. Några månader senare blev jag erbjuden rollen som ordförande för lokalföreningen och tackade ja.

Det som till stor del fick mig att tacka ja till ordföranderollen var Karin (den andra halvan av LEKK). Karin och jag hade varit projektledare tillsammans för Ellen och hittat ett bra samarbete. Jag trodde helt enkelt så mycket på vårt samarbete att jag tackade ja till att dela ordförandeskapet med henne.

Karin och jag delade på ordförandeskapet i två år och lade ner många timmar varje vecka på att handleda praktikanter, planera dagordningar, diskutera kommande evenemang, hitta på nya projekt och allt det där andra man gör som ideell ordförande. Jag gjorde det med glädje och utan att tveka, för jag visste att det uppskattades. Jag gjorde det för att jag hela tiden lärde mig något nytt; jag lärde mig hur ett bokslut görs och hur man bäst förbereder sig för ett årsmöte. Men jag lärde mig även mycket om mig själv som ledare och vad mina styrkor och svagheter var. Karin och jag var noga med att arbeta med oss själva som ledare och tyckte att det var spännande att arbeta med styrelsens utveckling som grupp.

Det som fick mig att lägga ner de där timmarna var att jag visste att när jag öppnade dörren till lokalföreningens kontor en vardagskväll klockan 17, trött efter en dag med plugg, skulle jag lämna det tre-fyra timmar senare helt upprymd av engagemang och energi. Energi jag fått från alla andra som var där för att arbeta med frågor de brann för samtidigt som de utvecklades som människor.

Skrivet av Lisa Ekström LEKK